者東鎮(zhèn)努力走好群眾路線
第二批黨的群眾路線教育實踐活動開展以來，者東鎮(zhèn)抓住領導班子和黨員干部這個關鍵，抓學習不放松，聚焦“四風”找問題，立行立改求實效。
學習多樣，內(nèi)容豐富。把學習作為整個教育實踐活動的基礎和前提，詳細制定了《黨的群眾路線教育實踐活動學習教育計劃》，組織黨員干部集中觀看《吳仁寶》、《焦裕祿》、《為了思普人民的解放》等教育片。每周一全體干部職工輪流開展學習交流發(fā)言,領導帶頭上黨課，抽查讀書筆記等。對規(guī)定動作沒有落實或落實不到位、學習時間不足、質(zhì)量不高的要求“補課”。領導班子集中學習14次，干部職工交流學習15場次，領導干部上黨課18場次，機關干部職工撰寫學習心得體會109份，村級207份。
廣泛征求意見，聚焦“四風”問題。該鎮(zhèn)把征求意見作為關注民生訴求的重要渠道，作為改進機關作風的主要方式，作為科學民主決策的有效途徑。堅持開門搞活動，上門求意見，同時采取隨機調(diào)研、蹲點調(diào)研、個別走訪、民情懇談、與群眾同吃同住同勞動等方式，切實掌握第一手情況。截至目前，全鎮(zhèn)召開意見征求座談會49次，開展民情懇談人數(shù)602人，登門拜訪黨員群眾300余戶，發(fā)放征求意見表697份，征求到各類意見建議692條。
突出問題導向，立行立改求實效。活動過程中，該鎮(zhèn)共查擺出影響全鎮(zhèn)經(jīng)濟社會發(fā)展方面、黨員干部“四風”方面、人民群眾最期盼解決的社會民生方面、黨組織和黨員隊伍建設方面、影響社會和諧穩(wěn)定的隱患方面等七大類突出問題。針對存在的問題，進行分類梳理匯總，按照“分級負責、對口辦理”的原則，制定了整改責任書，明確了整改目標任務、重點措施、責任主體和整改時限,努力從群眾最關心、最迫切的問題入手，在正風肅紀、便民利民上立新規(guī)、求實效。
